תנו להם לבכות
יש דברים רבים שניתן לראותם רק דרך עיניים שבכו"
אוסקר רומרוהטבע האמיתי של בנים:
באופן טבעי החיים הרגשיים של בנים ובנות לא שונים מאד. ניתן לצפות שבנים יוכלו לחוות ולבטא טווח שלם של מחשבות, רצונות ורגשות, בדיוק כמו בנות.
ההתניה החברתית היא זו שקובעת מגדר, ולא המין הביולוגי בפני עצמו. בנים לומדים מה מצופה מבנים, והם מתאימים את עצמם לזה. בנות לומדות מה מצופה מבנות, והן מתאימות את ההתנהגות שלהן לזה.
בנים מטבעם הם טובים, אכפתיים, עדינים, רכים וחמים ככל בני האדם. כמי שמכירה מעבודתי בחינוך בגיל הרך, דורות של תינוקות וילדים צעירים, בנות וגם בנים, הייתי עדה לכך.
בחברה חושבים שלא צריך להחזיק או לטפח בנים, בדרך שבה מטפלים בבנות. היחס הזה משאיר בנים להתמודד לבד עם מאבקים רבים, וסולל את הדרך להתנהגות תוקפנית ואלימה בעתיד. בחברה מאמינים שבנים וגברים הם מטבעם אלימים ותוקפניים. אבל האמת היא שהתנהגותם היא תוצאה של התייחסות אכזרית ואלימה כלפיהם מהגיל הצעיר ביותר.
התפיסה האומרת שטוב לתת לבנים לכאוב ולסבול פגיעות כדי ל"חשל" אותם לקראת היותם גברים אינה נכונה. לא נכון גם לחשוב שבנים לא מרגישים כאב כמו נשים, או שהם כפייתיים בקשר למיניות.
מה קורה בתהליך הגידול של בנים?
תהליך הגידול של בנים מילדות לבגרות מלא ניסיונות לייאש ולהדחיק את יכולתם להרגיש, לבטא ולשחרר את הרגשות שלהם. כולנו מכירים משפטים כגון: "אל תתנהג כמו ילדה" "בנים לא בוכים" "תהיה גבר" "תהיה גיבור" "תהיה חזק" "זה תפקיד של הגבר למות בעד ארצנו." על כן פחד, צער, כאב, בדידות, וחוסר וודאות מכוסים אצלם בהעמדת פנים של "בטחון". כאשר אין מקום להרגיש או לבטא כאב, פחד וצער, רק הכעס נשאר. לכן אנו רואים גברים שמתפרצים בכעסים גדולים, ואף באלימות.
בנים רבים חווים אלימות ותוקפנות. כבר בגיל בית הספר היסודי יש תופעה של מכות ובריונות. אבל כאשר זה קורה, משאירים אותם לבד עם הרגשות, לא מציעים להם קרבה, אישור או תשומת לב, כמו לבנות. אצל גברים רבים הבידוד שבא בעקבות אלימות ואיומים לאלימות והציפיות הקשוחות של מה זה להיות גבר, משאירים אותם ללא יכולת להכיר ולהודות ברגשות שלהם או בכלל להרגיש אותם.
מה הורים יכולים לעשות כדי לעזור לבנים שלהם?
אנחנו רוצים להציע לבנים שלנו ילדות שלא תדרוש מהם להקריב את היכולות הרגשיות שלהם ולא את יכולתם לבנות מערכות יחסים. ההזדמנות ליהנות מחברות וקשרים קרובים חיונית למטרה זאת; המיומנויות העושות אותנו אנושיים הן מיומנויות רגשיות ומיומנויות של בניית יחסים. ילדים גדלים והמוח שלהם גדל, כתגובה ישירה לאופן שבו מתייחסים אליהם:
- לזכור תמיד שהילד הוא טוב, ולקבל אותו בדיוק כמו שהוא.
- להקדיש זמן מיוחד להיות עם הילד, ובזמן הזה לשחק אתו במה שהוא רוצה. בכך אנחנו מראים לילד שאנו מעריכים אותו, שהוא חשוב ומשמעותי בעינינו. חשוב להתמיד במפגשים אלה, לאורך זמן ולעתים קרובות. מפגשי איכות כאלה מקרבים מאד את ההורים והילד, ובונים אמון וקשר ביניהם שיחזיק לאורך זמן.
- להציע לבנים הזדמנויות להיות הם עצמם; לפתח את עצמם בתחומים שמעניינים אותם, ולהקשיב להם ולחשיבה שלהם בתשומת לב.
- הורים יכולים לעזור לבנים שלהם להרגיש ולשחרר רגשות
- כל בני האדם, הן בנות והן בנים, באים לעולם עם אינטליגנציה גדולה, עם עוצמה פנימית ויכולת, שמחת חיים, רצון לקשר עם בני אדם ולשיתוף פעולה אתם. כאשר אנחנו נפגעים, פיזית או רגשית, הפגיעה פוגעת ביכולתנו לחשוב בבהירות ולתפקד היטב. כאשר אדם אחר מקשיב לנו בתשומת לב, ומכיל את הרגשות שלנו, נוכל לשחרר את הכאב, הפחד, הצער, הכעס, והרגשות הקשים השונים שמצטברים אצלנו, וזאת באמצעות בכי, צחוק, רעד, פיהוקים ודיבור. שחרור הרגשות הקשים באופן כזה, מסייע לנו להחלים מהפגיעה ולחשוב שוב בבהירות.
- הבעיה היא שהמסרים שכולנו, בנים ובנות, מקבלים מהחברה אומרים לנו לא לבכות, ולא לשחרר אתהרגשות, והדבר מודגש במיוחד כלפי בנים.
- תפקידנו כהורים הוא לשמור את הערוץ הרגשי הזה פתוח, במיוחד אצל הבנים שלנו. צריך לעודד בנים להרגיש את הרגשות שלהם ולבטא אותם: לבכות מצער וכאב, לצחוק, להזיע ולרעוד מפחד, להק מכאב ומתח פיזי ולספר מה קורה להם.
- ככל שנמשיך להגן על בנינו מפני המסרים החברתיים, להקשיב להם בתקופות הילדות והתבגרות, ולאפשר להם להרגיש ולהביע את רגשותיהם, כך הם יוכלו לתפקד בחייהם באופן אינטליגנטי, באדיבות, בקרבה, בשיתוף פעולה עם אחרים, בעוצמה ובאומץ.
- לזכור תמיד שהילד הוא טוב, ולקבל אותו בדיוק כמו שהוא.
הדרכת הורים ילדים זקוקים לקשר קרוב עם מבוגר אוהב כדי להתפתח אני מלמדת הורים לבנות קשר קרוב עם הילדים באמצעות הקשבה ומשחק אני מקבלת הורים באופן פרטני וגם מנחה סדנאות אני גם מנחה סדנאות לסבתאות וסבי